Histoires au coucher: Mon frère Jimmy aime les couilles!

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My brother Jimmy loves balls!

I have a younger brother. He is 4 years old. He loves to play with balls. My mum bought two new balls for us.

– » I want that ball. » Said Jimmy.

– » Which one? »

– » The white and black one? » I asked.

– » No, the blue and yellow one. That’s the one I want. » Said Jimmy.

– » Ok, you can have it. » I said.

He has some balls in a basket next to his bed. They are in a different sizes and different colors.

– » I don’t have any pink balls. » Said Jimmy. « You have a big pink ball in your room. I want your ball » Said Jimmy.

– » But that ball is mine. You cannot have it. » I said.

Jimmy started crying and ran to mom.

– » Mommy, Mommy! » Said Jimmy.

– » Yes Jimmy? What’s wrong? » Said mom.

– » I want that big pink ball and my brother won’t give it to me! » Said Jimmy.

Mom sat both Jimmy and I down and said:

– » You two are brothers. You should help one another! You should share your toys with each other. »

so I got up and brought my pink ball and handed it to Jimmy! But Jimmy decided to play with me. So we went to the yard and started playing together!

Words to learn: Basket – Size – Color – Yard – Pink – Yellow – Blue – Bed.

L’importance des histoires au coucher:

Les histoires au coucher pour les enfants peuvent être un excellent outil pour les instructeurs pour aider les élèves à améliorer leurs compétences créatives et critiques. Non seulement les instructeurs, mais aussi les parents peuvent utiliser des histoires au coucher pour les enfants pour développer une variété de perspectives pour leurs enfants. Les enfants apprennent à observer le monde d’un point de vue différent à travers des histoires. Les histoires au coucher pour les enfants aident à développer l’imagination d’un enfant et lui font découvrir de nouvelles idées– des idées sur des mondes fantastiques, la vie en dehors de cette planète, différents moments dans le temps et des personnages inventés.

Il encourage également les enfants à réaliser qu’ils peuvent et doivent imaginer tout ce qu’ils veulent. Un esprit imaginatif aide les enfants à explorer différents aspects de leurs besoins et à améliorer leurs compétences en résolution de problèmes. C’est à travers des histoires que les enfants peuvent comprendre des concepts abstraits tels que le temps, la liberté, la justice, etc. En s’identifiant également aux personnages, les enfants apprennent à gérer leurs sentiments, à les exprimer et à quel point ils sont naturels. En fin de compte, le point le plus important de l’apprentissage à travers les histoires est que les enfants ne s’ennuient pas ou ne s’épuisent pas, et tout le processus d’apprentissage se fait de manière naturelle. Découvrez nos autres histoires.

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