Les 8 moyens grammaticaux de base les plus importants de la langue anglaise

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Le système d’une langue est la grammaire. Les différentes composantes d’une phrase sont combinées par la grammaire. L’élément le plus essentiel de la grammaire est les moyens grammaticaux de base.


Les moyens grammaticaux de base ou les parties du discours forment des phrases. C’est-à-dire que nous utilisons les moyens grammaticaux de base pour transmettre nos significations par la parole ou l’écriture. Nous pouvons affirmer que les moyens grammaticaux de base forment la partie la plus importante du système d’une langue.


En anglais, il y a généralement huit moyens grammaticaux de base comme indiqué dans ce qui suit. L’apprentissage de tous les moyens grammaticaux de base est essentiel pour la maîtrise de l’anglais. Le manque de familiarité avec les moyens grammaticaux de base fait que les apprenants d’anglais ne maîtrisent pas et ne maîtrisent pas les compétences de base en anglais.

Les moyens grammaticaux de base de la langue anglaise:

1.Nom

L’un des moyens grammaticaux de base est les noms. Les noms sont les plus utilisés dans l’écriture, la parole, etc. Un nom, comme un symbole, représente une signification, un concept, une chose ou une personne particulière.


Comme vous pouvez le voir dans les exemples ci-dessous, nous utilisons cette catégorie de moyens grammaticaux de base pour mentionner ou nommer des choses, des lieux ou des personnes. Certains noms, tels que l’argent et l’amour, sont innombrables et nous ne pouvons pas les mesurer alors que certains noms, tels que le chocolat et la voiture, sont dénombrables. Ce type de moyens grammaticaux de base peut jouer l’un des rôles suivants dans une phrase anglaise:

1.Sujet

Exemple:

  1. Maria ne se sent pas bien aujourd’hui.
  2. Jack a emprunté de l’argent à son ami.

2.Objet direct

Exemple:

  1. Le père de Maria lui a acheté une nouvelle voiture chère.
  2. Elle a prêté de l’argent à son amie proche.

3.Objet indirect

Exemple:

  1. Jack a acheté du chocolat à ses enfants.
  2. Les élèves ont donné leurs devoirs à leur professeur strict.

4.Complément de sujet

Exemple:

  1. Je suis un étudiant universitaire.
  2. Le prénom de l’enseignant est Daniel.

5.Complément d’objet

Exemple:

  1. Trump a été élu président.
  2. Le couple a nommé leur fils Thomas.

6.Appositif

Exemple:

  1. L’amie de Maria, Lucy, est infirmière internationale.
  2. La femme de Jack, Catherine, vient d’Angleterre.

7.Adjectif

Exemple

  1. Je suis intéressé par la lecture d’histoires d’amour.
  2. La course automobile, qui s’est déroulée la semaine dernière, a été très excitante.

Les noms, en tant que moyens grammaticaux de base importants, sont considérés comme la plus grande proportion du vocabulaire anglais. Donc, ils ont plusieurs types. mais, ils peuvent généralement entrer dans l’une des catégories suivantes:

a) Noms propres

Lorsqu’un nom est en majuscule et fait référence au nom spécifique d’une personne, d’un lieu ou d’une chose, il peut être considéré comme le nom propre. Par exemple, les mots « Tina, Angleterre, Londres, Dieu, Vieux Fidèles, etc. » sont des noms propres. Tous les noms mentionnés sont des noms spécifiques reconnus, donc nous ne mettons généralement pas l’article « le » avant ces noms dans les phrases anglaises.

b) Noms communs

Les noms communs peuvent être appelés noms génériques car ils sont utilisés pour mentionner le groupe général de choses, de personnes, de lieux, etc. Par exemple, les mots « filles, noms, objets, rivières, etc. » sont tous des noms communs. Cette sous-catégorie du type de moyens grammaticaux de base elle-même peut être classée dans les trois parties suivantes:

a) Noms concrets

Ces noms peuvent être identifiés par l’un des cinq sens, y compris le goût, le toucher, la vue, l’ouïe et l’odorat. Par exemple, les mots « téléphone, carte, couteau, planche, etc. » sont des noms concrets. Nous possédons des organes réceptifs spéciaux pour voir, entendre, sentir, mesurer, toucher et goûter ces noms.

b) Noms abstraits

Les noms abstraits ne peuvent pas être perçus à travers les cinq sens mentionnés. Par exemple, les mots « bonheur, éducation, misère, amertume, honneur, courage, etc. » sont des noms abstraits. De tels noms sont très complexes car ils sont l’incarnation codée de certaines idées ou concepts.

c) Noms collectifs

Un nom collectif peut être un mot ou une phrase faisant référence à un groupe de personnes ou de choses en tant qu’entité unique. Par exemple, les mots « chœur, groupe, bétail, personnes, comité, etc. » sont des noms collectifs. De tels noms représentent plus d’une chose ou d’une personne et sont généralement traités comme des noms singuliers, cependant, il existe quelques exceptions dans la grammaire anglaise.


Dans l’ensemble, la plus grande catégorie des moyens grammaticaux de base est les noms. Ce sont les noms d’humains, de choses, d’animaux, de lieux spécifiques ou non spécifiques, etc. Les articles, y compris a the, et an, viennent généralement avant la catégorie de noms, à l’exception des noms propres et des noms généraux au singulier ou au pluriel. Cette catégorie des moyens grammaticaux de base est venue dans différents types comme mentionné les plus importants dans cette partie.

2.Pronom

Cette catégorie de moyens grammaticaux de base est utilisée comme substituts des noms pour éviter la répétition dans les phrases anglaises. En anglais, il y a toujours un pronom comme équivalence à un certain nom. Cette catégorie des moyens grammaticaux de base se décline en huit types principaux, notamment:

1.Pronoms personnels

Exemple:

  1. Maria lui a dit la vérité.
  2. Elle a reçu ses messages.

2.Antécédents

Exemple:

  1. Le panneau était si petit que je ne pouvais pas le voir.
  2. Le groupe a accompli la tâche si tôt et l’enseignant leur a donné des notes bonus.

3.Pronoms Relatifs

Exemple:

  1. La fille blonde qui porte une robe violette est la fille de M. Smith.
  2. Ma voiture que j’ai achetée ces quinze dernières années fonctionne toujours très bien.

4.Pronoms Démonstratifs

Exemple:

  1. Je veux acheter une voiture aussi belle que ça.
  2. Ce ne sont pas des ge, ce sont des canards.

5.Pronoms Indéfinis

Exemple:

  1. Tout le monde dans la classe doit donner son devoir à temps.
  2. Pour une fille aussi désespérée, chaque jour est le même que les autres jours.

6.Pronoms Réflexifs et Intensifs

Exemple:

  1. Lucy s’est fait un délicieux week-end ca.
  2. Cette catégorie des moyens grammaticaux de base elle-même est composée de sous-catégories essentielles.

7.Pronoms Possessifs

Exemple:

  1. Les étudiants travaillent sur leurs projets.
  2. Sarah pratique sa présentation.

8.Pronoms Interrogatifs

Exemple:

  1. Quelle est votre nationalité ?
  2. À qui est cette chemise ?

Pour résumer, tous les types de pronoms mentionnés à droite peuvent venir à la place d’un nom dans les phrases anglaises pour faciliter la lecture et la compréhension des textes. Apprendre à utiliser ce type de moyens grammaticaux de base correctementest aussi important que d’apprendre à utiliser des noms dans des phrases anglaises. Si vous abusez des pronoms, en particulier des pronoms personnels, vous semblerez offensant.

3.Adjectif

Les adjectifs sont l’un des moyens grammaticaux de base décrivant ou modifiant les noms ou pronoms avec lesquels ils procèdent. Cette catégorie de moyens grammaticaux de base est utilisée pourfournir plus d’informations sur les noms ou les pronoms pour rendre l’écriture plus vivante et lisible. Ce sont les bons types d’adjectifs dans la grammaire anglaise comme suit:

1.Quantitatif:

Exemple:

  1. J’ai trois sœurs.
  2. Je n’ai pas le choix.
  3. Elle a lu tout le livre la semaine dernière.

2.Approprié:

Exemple:

  1. Elle veut connaître le style de vie américain.
  2. Les sandwichs MC Donald sont très populaires.
  3. Le restaurant chinois vend d’étranges plats délicieux.

3.Démonstratif:

Exemple:

  1. J’aime cette robe.
  2. Ces canards de Pékin sont si mignons.
  3. C’est un de mes amis proches.

4.Possessif:

Exemple:

  1. L’amie proche de Scarlett est Susan.
  2. L’écriture de Maria est magnifique.
  3. J’adore ma majeure universitaire.

5.Interrogatif:

Exemple:

  1. Quelle page lis-tu ?
  2. Quel plat aimez-vous le plus?
  3. À qui est cette voiture ?

6.Indéterminé:

Exemple

  1. Elle a acheté des chocolats pour ses petits élèves.
  2. Plusieurs employés expérimentés ont été embauchés par l’entreprise.
  3. Chaque catégorie des moyens grammaticaux de base a ses caractéristiques.

7.Descriptif:

Exemple:

  1. La belle fille portait sa robe rose à la fête.
  2. Le généreux homme riche est mort d’un cancer
  3. Le bon comportement de Maria en a fait la commis la plus populaire.

8.Article

Exemple:

  1. La fille blonde est très magnifique.
  2. Tu peux me donner un crayon ?
  3. Jack a acheté un parapluie.

En général, les adjectifs sont des unités indépendantes venant avant l’autre partie des moyens grammaticaux de base qui sont des noms. Ils ne modifient pas les autres moyens grammaticaux de base. Cette catégorie de moyens grammaticaux de base peut être appelée « mots descriptifs ».

4.Verbe

La partie la plus importante d’une phrase est le verbe. Ce type de moyens grammaticaux de base est un mot ou un groupe de mots véhiculant une action, une occurrence ou un état d’être. Comme l’indiquent les exemples suivants, la forme des verbes anglais dépend de nombreux facteurs tels que les antécédents auxquels ils font référence, le temps (passé, présent, futur) dans lequel ils sont utilisés, le type d’action qu’ils modifient, etc.

  • Mon père est allé à la pharmacie hier soir.
  • Elle lisait l’histoire hier soir.
  • Enseigner les moyens grammaticaux de base est très crucial et nécessaire.
  • Le bureau ferme à 22h00.
  • Je déjeune maintenant.
  • Vous devriez venir à la fête cette semaine.
  • Les étudiants vont revoir les règles de base des moyens grammaticaux pour la prochaine session.
  • Ils viennent d’Angleterre.

Apprendre les principes, les règles et les caractéristiques de ces moyens grammaticaux de base est en quelque sorte difficile. Cela nécessite beaucoup de pratique et de pratique, surtout lorsqu’il s’agit d’apprendre des verbes irréguliers et réguliers. Les formes du présent et du passé des verbes irréguliers, tels que aller, conduire, lire, nager, etc., doivent être mémorisées car elles sont identiques ou différentes de leurs tiges tandis que les formes du participe passé et passé des verbes réguliers, tels que aimer, préférer, sélectionner, etc., se termine par _d ou _ed.


En anglais, il existe quatre types de verbes, y compris intransitif, transitif, liant et passif. Les verbes transitifs et intransitifs expriment l’action, mais les verbes intransitifs, contrairement aux verbes transitifs, ne prennent pas d’objets. Les phrases anglaises sont parfois de la voix passive; dans ce cas, les verbes passifs, qui peuvent être considérés comme des verbes transitifs, indiquent que le sujet est le récepteur d’une certaine action. Dans les phrases anglaises, les verbes de liaison lient le sujet avec un compliment ou un autre type de moyen grammatical de base qui peut être un adjectif, un nom ou une phrase nominale.

1.Intransitif

Exemple:

Elle a couru dans la course rapidement.

M. Smith s’est rendu au Japon l’année dernière.

2.Transitif

Exemple:

  1. Dis-moi la vérité.
  2. Paul a mis la vaisselle sur la table.

3.Lier

Exemple:

  1. M. White est avocat.
  2. Je m’ennuie aujourd’hui.

4.Passif

Exemple:

  1. La lettre est écrite par Jack.
  2. Le roman doit être entièrement lu par les étudiants.

Dans l’ensemble, le noyau d’une phrase est son verbe indiquant le type d’action, le temps, etc. Les verbes sont une partie importante des moyens grammaticaux de base provenant des quatre types mentionnés. Cette catégorie de moyens grammaticaux de base englobe une grande variétédes formes spéciales s’accordant sur la personne, le sexe, etc.

5.Adverbe

Les adverbes sont des mots ou des expressions modifiant un autre moyen grammatical de base, y compris un verbe, un adjectif, un autre adverbe, un déterminant, une clause, une préposition et une phrase. Cette catégorie des moyens grammaticaux de base est utilisée pour désigner la manière, le lieu, le temps, la fréquence, le degré, le niveau de certitude, etc. Dans l’exemple suivant, le mot « toujours » est l’adverbe de fréquence, « nuit » est l’adverbe de temps, « soigneusement » est l’adverbe de manière, « par conséquent » est un adverbe conducteur, « tout à fait » est l’adverbe de degré et « classe » est l’adverbe de lieu.

  • Maria étudie toujours ses leçons le soir avec soin; par conséquent, elle participe assez bien à sa classe.

En général, cette catégorie de moyens grammaticaux de base peut être omise dans les phrases anglaises sans nuire à la syntaxe. Les adverbes, comme les adjectifs, sont utilisés pour ajouter plus d’informations et de description. Il existe six types, comme indiqué dans l’exemple ci-dessus, dans cette catégorie des moyens grammaticaux de base.

6.Préposition

Les prépositions indiquent des relations entre d’autres mots moyens grammaticaux de base. Les apprenants d’ALS doivent mémoriser et conserver certains types de prépositions pour ne pas commettre d’erreurs grammaticales. Comme vous pouvez le voir dans les exemples ci-dessous, ce type de moyen grammatical de base est utilisé pour désigner un certain temps, une direction, un lieu, une agence, un instrument ou un verbe.

  • Je me lève généralement tard le matin.
  • Veuillez ne pas m’appeler lorsque je suis au travail.
  • Maria vit aux États-Unis.
  • Vous devez savoir utiliser correctement les moyens grammaticaux de base dans une phrase anglaise.
  • Ne pas bien dormir la nuit vous fatigue et vous ennuie le lendemain.
  • Jack se tient à la porte de l’école.
  • La mère a ordonné à son fils de dessiner sur le mur.
  • La famille va se rendre à Londres.
  • Le livre Harry Potter est écrit par J.K. Rowling.
  • Je vais habituellement au travail en bus.
  • Je vais étudier à la bibliothèque.
  • En anglais, il existe huit moyens grammaticaux de base.

Dans l’ensemble, ce type de moyens grammaticaux de base procède généralement avec les compléments qu’ils modifient. Ils unissent les différentes composantes d’une phrase. Ils désignent les relations temporelles, spatiales ou logiques entre les autres moyens grammaticaux de base d’une phrase anglaise

7.Conjonction

Une conjonction fait partie des moyens grammaticaux de base reliant des mots, des phrases ou des clauses. Cette catégorie de moyens grammaticaux de base n’est pas la même que les prépositions, car les conjonctions peuvent se rapporter à une série de phrases courtes et simplistes dans une phrase longue bien organisée. Les expressions idiomatiques telles que « ainsi que », « la vérité de la nature et le pouvoir de donner de l’intérêt » et « à condition que » appartiennent à cette catégorie des moyens grammaticaux de base.

Exemple:

  • Les verbes et les noms sont les moyens grammaticaux de base en anglais, et ils jouent un rôle énorme dans la grammaire anglaise; par conséquent, nous devrions apprendre et garder ces deux types de moyens grammaticaux de base par cœur.
  • Quand Peter est rentré à la maison, le téléphone a sonné; puis, il a décroché le téléphone immédiatement et a répondu froidement.
  • La plupart des gens, jeunes ou âgés, ont été déprimés lorsque le coronavirus a commencé à se propager trop rapidement dans le monde.
  • Sarah échouera probablement à son test de grammaire à moins qu’elle n’étudie complètement et soigneusement les moyens grammaticaux de base.

Les connexions de coordination, de subordination et de corrélation sont les trois types de cette catégorie de moyens grammaticaux de base. Les mots « pour, et, ni, mais, ou, encore, ainsi » coordonnent les connexions. Les conjonctions corrélatives sont « à la fois / et, soit / ou, ni / ni, non seulement / mais, si / ou »; et les mots « que, alors, bien que, jusqu’à, à moins, jusqu’à, quand, quand, où, alors que, après, bien que, comme, et pendant » sont quelques-uns des exemples des conjonctions subordonnées.


En anglais, nous pouvons utiliser ce type de moyens grammaticaux de base pour créer des phrases complexes, compound_complexes et composées. ce type de moyens grammaticaux de base nous aide à éviter d’utiliser trop de phrases simples courtes. Une conjonction peut survenir au début, à la fin ou au milieu d’une phrase anglaise.

8.Interjection

L’interjection, en tant que partie des moyens grammaticaux de base, sont les mots ou expressions désignant des sentiments ou des réactions spontanés dans des écrits et des discours informels. Les mots tels que « aïe!, wow! malédictions ! Ils le sont, oka, oh! Hum, hein ? Stop! Super! et um » sont quelques-uns de ces types de moyens grammaticaux de base.


Cette partie des moyens grammaticaux de base n’est pas utilisée à des occasions formelles. Les interjections peuvent être placées entre parenthèses ou être déclenchées par des virgules. Le point clé à ce sujet des moyens grammaticaux de base est que la désactivation d’une interjection, que ce soit par un point d’exclamation ou un autre maséparateur de la conjonction des autres composants d’une phrase anglaise est nécessaire.

Conclusion

Dans l’ensemble, la grammaire, en tant que système de langage, comporte certains dispositifs pratiques connus sous le nom de moyens grammaticaux de base formant les composants d’une phrase. Il y a généralement huit catégories de moyens grammaticaux de base en anglais, et chaque catégorie est composée d’un certain sujet, les Andes; et la catégorie la plus importante et la plus difficile des moyens grammaticaux de base est « verbes » qui prend de nombreuses formes dans différentes circonstances. La maîtrise des moyens grammaticaux de base vous permet de bien performer dans des occasions formelles ou informelles, dans la parole ou l’écriture, couramment et correctement.

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