Les meilleures écoles d’anglais et le rôle des directeurs d’école pour améliorer leur niveau

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Abstrait:

Les écoles anglaises se soucient de leurs chaises, de leurs classes, de leur équipement, de leur cafétéria, etc., mais peu d’entre elles pensent qu’un chef d’établissement est également important. Ils ont beaucoup de responsabilités, de la gestion du budget à la gestion de l’enseignement.

L’amélioration des écoles anglaises dépend des directeurs d’école ainsi que de l’amélioration des élèves. Ils doivent être des personnes et être capables de travailler sous pression car des choses inattendues peuvent se produire.

Ils doivent être compétents en communication car ils doivent communiquer avec les enfants, leurs parents, les enseignants.

Plusieurs facteurs nous viennent à l’esprit pendant que nous réfléchissons aux qualités et aux propriétés des bonnes écoles anglaises. Les enseignants qui y enseignent, environnement les enfants passent leur temps, tableau des leçons supplémentaires qui sont disponibles pour les enfants, etc. Mais l’élément clé que la plupart du temps nous ne considérons pas est le rôle des directeurs d’école dans la performance globale de l’école anglaise. Les directeurs d’école sont le poste le plus important mais l’un des postes sous-estimés dans les écoles anglaises. Nous sommes sur le point de vous dire pourquoi.

Pourquoi les directeurs d’école sont importants

Comme vous le savez, il n’y a pas d’école avec un budget illimité. la gestion de ce budget est l’une des choses auxquelles les directeurs d’école devraient penser chaque année avant de définir le plan de l’année à venir. Les choses qu’un directeur d’école devrait planifier ne concernent pas seulement les finances. L’une des autres choses importantes est de choisir les meilleurs enseignants pour chaque sujet, ce qui est l’un des facteurs clés qui peuvent aider à améliorer le niveau d’éducation des écoles anglaises.

L’ordre des classes est également important, par exemple, les mathématiques et les sciences sont mieux de ne pas venir les unes après les autres. Gym et l’exercice est préférable d’être programmé pour la fin de la journée, pas la mendicité de celui-ci. Ce n’est qu’une des choses que les directeurs d’école devraient planifier avant le début d’un semestre et le budget ne devrait pas être consacré uniquement à l’embauche de personnel. Il y a beaucoup plus de choses à faire avec une certaine somme d’argent.

D’autres choses qui doivent être planifiées incluent la fixation d’une heure pour les réunions des enseignants et des parents, la réservation de places ou la collecte d’informations pour les voyages au cours de l’année, etc.

Vérifier s’il devrait y avoir un changement dans les choses d’enseignement. Les chefs d’établissement demanderont aux enseignants de fournir un calendrier expliquant la procédure à suivre pour enseigner un livre entier dans un certain laps de temps.

Autres responsabilités qu’ils ont

Pendant ce temps, lorsque l’année scolaire a commencé, les directeurs d’école demandent aux professeurs d’anglais de présenter un livre qui, selon eux, peut aider les enfants à mieux comprendre leurs leçons, ce qui peut être appelé du matériel supplémentaire. L’évaluation de la procédure au cours de l’année est une chose cruciale que les directeurs d’école font pour maintenir ou améliorer leur niveau d’éducation. Au moment où nous approchons de la fin de l’année, les chefs d’établissement demandent aux enseignants de faire un rapport sur l’activité de leurs classes et les encouragent à parler des parties difficiles et des choses qui pourraient s’améliorer en les changeant pour progresser.

L’environnement des écoles anglaises est l’une des choses dont les directeurs d’école devraient également se préoccuper. Un environnement scolaire joyeux mais standard pour les enfants est nécessaire pour le bien-être des enfants et leur santé mentale. Une aire de jeux pour les enfants, un endroit pour qu’ils puissent lire dans les champs avec de l’air frais et suffisamment de soleil.

Les choses mentionnées sont les bases des terrains de jeux standard. Mais l’environnement n’est pas seulement ce que nous voyons de l’extérieur, chaque année à la fin de l’année, il y a des dommages causés à la bibliothèque, au gymnase et à d’autres endroits dans les écoles. Les livres doivent être mis à jour, si un livre est nécessaire pour être remplacé, il doit être fait, si les demandes pour un certain livre est plus que les volumes qui sont dans la bibliothèque de nouveaux livres doivent être achetés. Si un président ou un conseil doit être remplacé, cela doit être fait avant le début de la nouvelle année scolaire.

Le lien entre les enseignants et les élèves

Il y a toujours une situation dont les enseignants ne sont pas conscients ou il y a un mauvais lien entre la majorité des enfants et un certain enseignant. Pour maintenir le niveau de l’école au niveau souhaité ou plus important encore pour améliorer un niveau scolaire, il est suggéré que les directeurs d’école gardent le contact avec les enfants dans un environnement amical sans rien qui puisse empêcher les enfants de dire la vérité.

L’une des meilleures façons d’y parvenir est de sélectionner quelques meilleurs élèves de chaque classe et de les avoir en une seule réunion et de les interroger sur les enseignants, la qualité, la quantité et la quantité de devoirs avec la qualité du travail d’un enseignant. Ces réunions ne sont pas réservées aux étudiants, il est préférable de rassembler les enseignants et de les interroger sur les problèmes qu’ils ont et de les aider à suivre les nouvelles méthodes d’enseignement et de leur fournir l’aide dont ils ont besoin pour que les enfants se comportent, incitent les élèves à étudier, etc.

Les enfants et les jeunes ne disent souvent pas à leurs parents la routine de l’école. C’est l’une des responsabilités du directeur d’école de parler aux parents de la routine de l’école. Le directeur doit tenir une réunion avec les parents au moins deux fois par an. D’abord pour informer les parents sur les objectifs de l’année et pour expliquer la procédure qui rend ces objectifs à atteindre et répondre patiemment aux questions que les parents pourraient poser. Deuxième pour informer les parents sur les réalisations de l’année. Les tâches mentionnées ci-dessus sont très difficiles à accomplir par une seule personne, mais c’est ce que font les directeurs d’école.

Attitude des directeurs d’école

Il est crucial de ne pas paraître autoritaire et de pouvoir rester calme sous la pression, car s’ils traitent le personnel, les parents et les enfants avec gentillesse et respect, dans les moments difficiles, ils essaieront de coopérer autant que possible avec les directeurs d’école. Dans l’ensemble, les directeurs d’école ont le rôle le plus important et le plus efficace dans les écoles anglaises. Ce rôle nécessite une grande patience et de bonnes communications avec les gens. La personne qui veut ce rôle doit être capable de gérer plusieurs choses en même temps.

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